近来，江西宜春，一小学教师安置的作业在网络走红，作业是数一万粒米，第二天需求带到校园。有家长开向数学教师咨询：怎样数呢？没想到教师的答复很简单，便是一粒一粒地数。网友们不淡定了。都表明：教师应该是让学生想办法完结，发散思想，而不是这么准确一粒粒去数。还有网友出主意说：随意一瓢给教师说是一万颗，不信让教师自己数数看。小编觉得教师或许不是真要学生去数，是在测验学生的应变能力和思想能力，其实数100粒出来，用电子秤称一下分量，算出一粒米的分量，就可以算出一万粒米的分量了。这种肯定是孩子平常缺少耐性，或许静不下来，教师有意这样做的，很用心的作业。